Un primo approccio al romanzo per bambini e ragazzi
[di Elena Dolcini]
Se è vero che un lettore, per definirsi tale, legge almeno un’ora tutti i giorni della sua vita, salvo eventi straordinari, è altrettanto vero che la lettura, come ogni attività umana, attraversa diverse fasi, varia per quanto riguarda modi e contenuti: dove, come e cosa leggono i bambini, poi, cambia, a seconda dell’età, del mood giornaliero, delle letture dei compagni di classe.
Alcuni giorni fa, su Instagram abbiamo scoperto una farmacia che a novembre ha inaugurato uno spazio dedicato ai libri, per grandi e piccoli. Questa cosa ci ha incuriosito, ci è piaciuta. Così Beatrice Bosio ha contattato le titolari per intervistarle. Alle sue domande ha risposto Valentina Munerotto che ringraziamo.
[di Letizia Soriano]
Forse la più bella delle colonne
su cui si regge il mondo
poggia al centro dell’atrio di una scuola
sotto la luce ghiacciata dei neon
quando fuori è buio, le aule vuote
ma dietro una porta
qualcuno siede al pianoforte
ovvero il nostro blog secondo la lettura che ne ha fatto Susanna Miano, tirocinante e studentessa della Facoltà di Lettere Alma Mater Studiorum Università di Bologna e dell'Accademia Drosselmeier.
[di Susanna Miano]
Come iniziare questa relazione? Quale forma darle, e come riuscire a non sminuire il portato dell’attività dei Topipittori senza scadere in uno sterile riassunto? Come riuscire a essere sincera senza però apparire lusinghiera o troppo critica?
Dal 2019, La Bologna Children's Book Fair assegna il Premio Carla Poesio, dedicato alla ricerca universitaria, volto a premiare la più innovativa e originale tesi di laurea italiana in Letteratura per l’infanzia.
[di Silvia Geroldi e Isabella Silvestri]
Campagna pubblicitaria Esso "Metti una tigre nel motore", dal 1966.
[di Mario Onnis]
Al centro la copertina di The Art of Alice and Martin Provensen e la collezione di Mario Onnis.
[di Selene Ballerini, bibliotecaria e collaboratrice del trimestrale LiBeR dal numero 0]
[di Anna Lucia Cagnazzi]
