lettura

Dopo i libri ovvero Non sono solo storie
[di Cristina Bellemo] Te ne prendi cura per settimane, a volte per mesi, addirittura per anni. Cerchi le parole giuste, precise, che portino sulla pagina quello che in mente ti pare formato e chiaro. Soppesi virgole a capo riga maiuscole spazi bianchi. Cancelli riscrivi cancelli di nuovo e di... leggi tutto

Fare un libro, leggere se stessi, scoprire gli altri
[di Oana Alexandrescu] Un lunedì di fine febbraio, una di quelle mattine fredde e ventilate in cui puntando il naso verso il cielo si sente già la primavera, una bidella ha aperto la porta (mi sono poi immaginata il gesto eroico e solenne) facendo entrare, nel silenzio momentaneo della classe, una... leggi tutto

Ascoltare
[di Valentina Pellizzoni] La prima immagine è quella di un bambino alto circa 90 cm, in pigiama, davanti alle casse dello stereo. Piega le ginocchia e va su e giù. Balla. Il bambino ha circa un anno e mezzo e sta ascoltando Ci vuole un fiore di Sergio Endrigo. Il cd è un allegato a un libro di... leggi tutto

La compagnia dei somari. Teatro poetico familiare per l'infanzia
Riprende oggi la nostra esplorazione delle compagnie e dei teatri rivolti all'infanzia. Soledad Rivas San Roman racconta la Compagnia dei somari, da lei fondata insieme a Klaus Saccardo, spiegando come essa sia legata a doppio filo con i libri illustrati, una passione che l'ha spinta ad aprire... leggi tutto

Per diventare grandi, bisogna tornare piccoli
[di Giorgia Atzeni] Dopo un allenamento intensivo durato un intero quadrimestre, tra assaggi di libri illustrati, pagine scelte di antologia, relazioni scritte, riflessioni orali, temi e grammatica spiccia nonché della fantasia, è scattato il riscaldamento finale utile all'uscita didattica con la... leggi tutto

Uno spazio aperto alle generazioni. II parte
La scorsa settimana abbiamo pubblicato la prima parte di una lunga intervista a Pandemoium Teatro. Ecco la seconda parte. Siamo convinti che chi fa teatro rappresenti per il territorio una risorsa fondamentale. Per questa ragione negli ultimi mesi abbiamo pubblicato su questo tema articoli e... leggi tutto

Insegnare la fame
[di Oana Alexandrescu] È stato durante uno di quei laboratori universitari del sabato mattina, mentre la città ancora dormiva e io faticavo a rallentare il respiro, dopo la corsa inutile dietro al minibus C e la maratona improvvisata sotto ai portici per arrivare in tempo in via Zamboni 34, grata... leggi tutto

Perché leggere è importante?
[di Barbara Scotti] Quando ho iniziato a lavorare in libreria ho provato, in alcune situazioni, un certo stupore e a distanza di tempo, ancora ne sono colpita (un po' ingenuamente, lo ammetto). Una di queste è la necessità di spiegare il motivo per cui è importante (e bello) leggere. Con la... leggi tutto

L'insegnante lettore
[di Enrica Buccarella] Giorni fa sono entrata nella stanza adibita a Biblioteca scolastica, nella scuola dove lavoro, e ho notato che, come ogni anno, si cominciano ad ammucchiare le pile dei libri di testo che le case editrici propongono agli insegnanti per l’adozione. Siamo in un paese dove... leggi tutto

Dal giornale di classe al giornale di bordo
ovvero Cagliari-Barcellona a/r [di Giorgia Atzeni] Riallacciandomi all'articolo Albi e adolescenti: un esperimento didattico su questo blog, gioisco: prosegue (ahimè) la mia “scintillante” carriera di precaria della scuola. Procedono con soluzione di continuità le mie supplenze fra media... leggi tutto