La prima parte del post su Scuola Radice è uscito la scorsa settimana e lo potete trovare qui. Qui trovate la seconda parte.
[di Alessia Napolitano e Chiara Franzil]
Scuola Radice non vuole definirsi come una scuola alternativa o parte di un movimento di “contro-scuola” sia perché è possibile... leggi tutto
Blog topipittori
Le meravigliose favole di Antonio Canova
La leggenda narra che un giorno, ad Asolo, nella villa del senatore Giovanni Falier, il piccolo Antonio Canova, nipote di uno scalpellino di una certa fama, modellò nel burro un leone così perfetto da attrarre l'attenzione del padrone di casa. Ammirato da quel talento formidabile, il senatore... leggi tutto
Klecksografia: allucinatorie simmetrie
Una volta, tanto tanto tempo fa, c’era un bambino svizzero, figlio di un maestro d’arte, che si interessava di pittura e di scienze naturali. Ma più di tutto gli piacevano le macchie. Sì, proprio le macchie. Quelle di inchiostro. Quelle che se le facevi – anche quando sono andato a scuola io - la... leggi tutto
Scuola Radice: una scuola di rose e di libri.
Il tema della scuola è al centro di grandi discussioni, come non accadeva da tempo. La preoccupazione per lo stato della scuola pubblica da parte di chi ci lavora e di chi la frequenta, le proposte e l'impotenza dello Stato nel trovare soluzioni efficaci, le rivendicazioni degli insegnanti e quelle... leggi tutto
Prima di me…
[di Luisa Mattia]
…ha cominciato la sua strada molti anni fa, quando – per due anni – lavorai con insegnanti e bambini dell’I.C. Parco di Veio di Roma sull’autobiografia infantile e sulla biografia.
Prima prima prima
C’erano i diari, in classe. Quaderni tutti uguali nella copertina,... leggi tutto
Albi e adolescenti: un esperimento didattico
[di Giorgia Atzeni]
Poiché sono una precaria della scuola, alterno supplenze fra la media inferiore e superiore, dove insegno materie letterarie (compresa la storia dell'arte, laddove ancora resiste).
Il mio obiettivo attuale è spingere i ragazzi a coltivare una passione particolare per la... leggi tutto
Cartoline da Stoccolma / Parte 2
[di Lisa Topi]
La prima parte del post Cartoline da Stoccolma racconta alcuni esempi di come la dimensione collettiva del pensiero, nella capitale svedese, si rispecchia in scelte architettoniche desiderabili e intelligenti.
Ci sono tre luoghi a Stoccolma, due fiabeschi e uno reale, che a me... leggi tutto
La vera storia di Hallowe’en
ovvero Oiche Shamhna. La notte di Samhain.
[di Gian-Luca Baldi]
Quando si varca il confine dei mondi fiabeschi, è impossibile prevedere dove condurranno le strade scelte. Dopo la poeticità pura e delicata, per quanto drammatica e sofferta, di Andersen e del suo Il brutto anatroccolo, non avrei... leggi tutto
Il segno inquieto
Giovedì, 26 maggio e fino al 5 giugno a Viterbo comincia Il segno inquieto, VI edizione di Librimmaginari, il bel festival annuale dedicato all'immagine nato da un progetto di Arci Viterbo, curato come di consueto da Marcella Brancaforte e Marco Trulli.
Il primo appuntamento sarà la presentazione... leggi tutto
C'era il niente, prima di me?
C’era il niente, prima di me?
Prima di me, c’erano tutti.
Tutti quelli che conosco.
E c’era il mare, c’erano gli alberi e il gelato.
Ci sono ancora.
Anch’io.
Con queste parole comincia il nostro Prima di me, con testo di Luisa Mattia e illustrazione dei Mook (ovvero Francesca... leggi tutto
A fabbricar le stelle: educare gli occhi e il cuore con gli albi illustrati
[di Vera Frigerio]
Come si fabbricano le stelle? Quali sofisticati strumenti occorrono per prepararle? Che materiali servono per realizzarle? Ma soprattutto, chi costruisce le stelle?
Queste alcune delle domande che hanno tracciato il percorso di promozione della lettura proposto... leggi tutto
Le radici del popolo dei boschi
A volte non è proprio una fortuna inventare uno stile che incontra un consenso tale da diventare il connotato di un intero ambito della letteratura, il paradigma di un immaginario. Infatti, oggi è difficilissimo riuscire a guardare le illustrazioni di John Bauer con equanimità, ripulendosi gli... leggi tutto